News Clips Online

หน้าหลัก

ข่าวประจำสัปดาห์

มศว ในข่าว

สมาชิก

ข่าวและกิจกรรม มศว

October 2022


Su	M	Tu	W	Th	F	Sa

						1

2	3	4	5	6	7	8

9	10	11	12	13	14	15

16	17	18	19	20	21	22

23	24	25	26	27	28	29

30	31

Today is October 5, 2022

	การศึกษา
	วิทยาศาสตร์
	เทคโนโลยี
	กีฬา
	การแพทย์
	สังคม
	ทั่วไป
	สุขภาพ
	บันเทิง
	ศิลปวัฒนธรรม
	แฟชั่น

	ข่าวและกิจกรรม
	ปฏิทิน มศว
	ข่าวประกวดราคา/สอบราคา
	หนังสือเวียน

News Clips Online

News Clips ประเภท การศึกษา

มศว-พว.จับมือพลิกโฉมการจัดการเรียนการสอน

ธีลงนามบันทึกข้อตกลงความร่วมมือทางวิชาการ (MOU) ระหว่างมหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (มศว) โดย ผศ.ดร.รุ่งทิวา แย้มรุ่ง คณบดีคณะศึกษาศาสตร์ มศว กับสถาบัน พว. โดย ดร.ศักดิ์สิน โรจน์สราญรมย์ ประธานกรรมการบริหารสถาบัน พว. เพื่อส่งเสริมการยกระดับคุณภาพในการจัดการเรียนการสอนให้มีความสอดคล้องกับการเปลี่ยนแปลงในศตวรรษที่ 21 ที่เน้นให้ผู้เรียนต้องมีศักยภาพในทุกมิติ ผ่านการเรียนรู้แบบ Active Learning ซึ่งใช้กระบวนการคิดขั้นสูงเชิงระบบ (GPAS 5 Steps) เป็นเครื่องมือสำคัญในการขับเคลื่อน

หนังสือพิมพ์ไทยรัฐ: 11 ก.พ. 65

‘มศว-พว.’ ร่วมมือกันขับเคลื่อน Active Learning ผลิตครูยุคใหม่

ดร.รุ่งทิวา แย้มรุ่ง คณบดีคณะศึกษาศาสตร์ มศว กล่าวว่า มศว เป็นฝ่ายผลิตก็เหมือนเป็นภาคทฤษฎี ดังนั้นการได้ร่วมมือกับ พว.ก็เป็นเหมือนการนำภาคทฤษฎีไปสู่การปฏิบัติ ซึ่งตนเชื่อมั่นและคาดหวังว่าความร่วมมือครั้งนี้จะประสบความสำเร็จไปด้วยดี และตอบสนองยุทธศาสตร์ของชาติได้

หนังสือพิมพ์มติชน: 11 ก.พ. 65

เรียน 'ปริญญาเอก'... อีก 1 รูปแบบ!?!

บทบาทหน้าที่ของผู้จัดการรายวิชาในการจัดการเรียนรู้ แบ่งออกเป็น 3 ด้าน คือ

1) พิจารณาสรรหาวิทยากรที่เหมาะสมเข้ามาสอนในรายวิชาที่ตนดูแล

2) จัดให้นักศึกษาปริญญาเอกเข้ารับการอบรมในรายวิชาต่างๆ ที่มหาวิทยาลัยจัดขึ้น เช่น การอบรมผู้บริหาร สพฐ. ให้มีคุณวุฒิเชี่ยวชาญ หรือชำนาญการพิเศษ

3) จัดให้นักศึกษาเข้ารับการอบรมในรายวิชาต่างๆ กับมหาวิทยาลัยอื่นที่เป็นพันธมิตรร่วม เช่น มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ มหาวิทยาลัยนวมินทราธิราช เป็นต้น

หนังสือพิมพ์สยามรัฐ: 8 ก.พ. 65

'แซนด์บ็อกซ์อุดมศึกษา'เครื่องมือผลิตคนคุณภาพ

ที่ประชุมคณะรัฐมนตรี (ครม.) 1 ก.พ.2565 เห็นชอบ เรื่อง การจัดการศึกษาที่แตกต่างจากมาตรฐานการอุดมศึกษา (Higher Education Sandbox) หรือแซนด์บ็อกซ์การอุดมศึกษา พร้อมทั้งมีมติมอบอำนาจให้สภานโยบายการอุดมศึกษา วิทยาศาสตร์ วิจัยและนวัตกรรมแห่งชาติ ทำหน้าที่พิจารณากลั่นกรองเรื่องการจัดการศึกษาฯ และมีคำสั่งให้สถาบันอุดมศึกษา หรือส่วนงานในสถาบันอุดมศึกษาจัดการศึกษาฯ แทนคณะรัฐมนตรี

หนังสือพิมพ์กรุงเทพธุรกิจ: 7 ก.พ. 65

อว.เปิด 22 หลักสูตรเพื่อการมีงานทำ

ศ.ดร.นพ.สิริฤกษ์ ทรงศิวิไล ปลัดกระทรวงการอุดมศึกษา วิทยาศาสตร์ วิจัยและนวัตกรรม (อว.) กล่าวในการเป็นประธานลงนามในบันทึกข้อตกลงการสนับสนุนการดำเนินการหลักสูตรประกาศนียบัตร (Non degree) ภายใต้โครงการพัฒนาทักษะกำลังคนของประเทศ เพื่อการมีงานทำและเตรียมความพร้อมรองรับการทำงานในอนาคต ระหว่าง อว.และสถาบันอุดมศึกษา 17 แห่ง ว่า นี่คือการขับเคลื่อนการปฏิรูปการศึกษาของประเทศ เพื่อตอบสนองการพัฒนากำลังคนและขับเคลื่อนการพัฒนาประเทศที่จะนำไปสู่การสร้างอาชีพ ดังนั้น บุคลากรที่สถาบันอุดมศึกษา สร้างขึ้นมาต้องตรงกับความต้องการของตลาดแรงงานที่สำคัญ คือ ผู้ประกอบการธุรกิจ ภาคอุตสาหกรรมจะต้องเข้ามามีส่วนร่วม ในการพัฒนาหลักสูตรการเรียนการสอน นอกจากนี้ ระบบการผลิตคนของสถาบันอุดมศึกษาต่างๆ จะต้องมีการปรับเปลี่ยนให้เข้ากับยุคปัจจุบัน

หนังสือพิมพ์ไทยรัฐ: 4 ก.พ. 65

อว.-17มหา'ลัยเปิด22หลักสูตรNon degree

อว.-17 มหาวิทยาลัย ปฏิรูปการศึกษารูปแบบใหม่ เปิด 22 หลักสูตร Non degree "พัฒนาทักษะกำลังคนของประเทศ เพื่อการมีงานทำ" เน้นเกษตรอัจฉริยะ ยกระดับการท่องเที่ยวรูปแบบใหม่ อุตสาหกรรมอาหาร การจัดการโลจิสติกส์ นักวิทยาศาสตร์ข้อมูล

หนังสือพิมพ์ X-cite ไทยโพสต์: 3 ก.พ. 65

อว. - 17 มหาวิทยาลัย ปฏิรูปการศึกษารูปแบบใหม่ เปิด 22 หลักสูตร

อว. - 17 มหาวิทยาลัย ปฏิรูปการศึกษารูปแบบใหม่ เปิด 22 หลักสูตร Non degree ”พัฒนาทักษะกำลังคนของประเทศ เพื่อการมีงานทำ” เน้น เกษตรอัจฉริยะ - ยกระดับการท่องเที่ยวรูปแบบใหม่ - อุตสาหกรรมอาหาร - การจัดการโลจิสติกส์ - นักวิทยาศาสตร์ข้อมูล”

หนังสือพิมพ์ผู้จัดการรายวัน: 3 ก.พ. 65

ปรับโฉมอุดมศึกษาไทย พัฒนางานวิจัยขับเคลื่อนเศรษฐกิจ

"รศ.ดร.ณัฐชา" กล่าวว่า เดิมทีบทบาทของมหาวิทยาลัยจะเน้นสอนเพื่อผลิตคนออกสู่ตลาดแรงงาน หรือ teaching university วิธีการสอนคือเปิดตำราเชิงทฤษฎีถ่ายทอดสู่ผู้เรียน แต่ตอนนี้พันธกิจของมหาวิทยาลัยทั่วโลกเปลี่ยนไปแล้ว ไม่ได้มีหน้าที่แค่สร้างคนอย่างเดียว แต่จะเน้นในเรื่องของการสร้างองค์ความรู้ใหม่มากขึ้น หรือเรียกว่า สร้างงานวิจัยเพื่อนำมาใช้ประโยชน์ทางเศรษฐกิจและสังคม

หนังสือพิมพ์ประชาชาติธุรกิจ: 2 ก.พ. 65

ไฟเขียว'หลักสูตรแซนด์บ็อกซ์'พลิกมิติมหา'ลัย'เอนก

นายเอนก เหล่าธรรมทัศน์ รัฐมนตรีว่าการกระทรวงการอุดมศึกษา วิทยาศาสตร์ วิจัยและนวัตกรรม (รมว.อว.) กล่าวหลังประชุมคณะรัฐมนตรี (ครม.) ว่า ที่ประชุมได้เห็นชอบตามที่ อว.เสนอเรื่องการจัดการศึกษาที่แตกต่างจากมาตรฐานการอุดมศึกษา (Higher Education Sandbox) เพื่อให้จัดการศึกษาระดับอุดมศึกษาใหม่ให้ทันต่อบริบทโลกที่เปลี่ยนแปลงไป ทั้งความก้าวหน้าที่รวดเร็วของเทคโนโลยี การเข้าสู่สังคมสูงวัย วิถีชีวิตแบบหลายช่วง หมายความว่าในอนาคตจากนี้ ประชาชนจะใช้ชีวิตหลากหลายมากขี้น

หนังสือพิมพ์ X-cite ไทยโพสต์: 2 ก.พ. 65

สมศ.พร้อมประเมินสถานศึกษาภายนอกปี65

เป้าหมายในการประเมินภายนอกประจำปี 2565 ยังคงวางจำนวนสถานศึกษาให้เข้ารับการประเมิน ทั้งสิ้นที่ 18,050 แห่ง และจะมีความหลากหลายของประเภทสถานศึกษาที่เข้าประเมินจากปีที่ผ่านมามากขึ้น โดยแบ่งออกเป็นศูนย์พัฒนาเด็ก 6,376 แห่ง ระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน 10,468 แห่ง การศึกษาขั้นพื้นฐานประเภทวัตถุประสงค์พิเศษ 326 แห่ง การศึกษาขั้นพื้นฐาน กลุ่มโรงเรียนนานาชาติ 50 แห่ง การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย 360 แห่ง ด้านการอาชีวศึกษา 440 แห่ง และระดับอุดมศึกษา 30 แห่ง อีกทั้งยังมีเป้าหมายที่จะสะท้อนผลการประเมินต่าง ๆ เพื่อให้สถานศึกษาก้าวทันกับบริบทโลกที่เปลี่ยนแปลง ยกระดับมาตรฐาน ของผู้สอนที่สามารถจัดการเรียนการสอนได้สอดคล้องกับสถานการณ์ทางเศรษฐกิจและสังคมที่ก้าวไปอย่างรวดเร็ว รวมถึงการช่วยดึง จุดแข็งของสถานศึกษาเพื่อให้เป็นที่ยอมรับ กับผู้มีส่วนได้ส่วนเสีย.

หนังสือพิมพ์เดลินิวส์: 31 ม.ค. 65

[ <- Prev ] [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] [10] 11 [12] [13] [14] [15] [16] [17] [18] [19] [20] [21] [22] [23] [24] [25] [26] [27] [28] [29] [30] [31] [32] [33] [34] [35] [36] [37] [38] [39] [40] [41] [42] [43] [44] [45] [46] [47] [48] [49] [50] [51] [52] [53] [54] [55] [56] [57] [58] [59] [60] [61] [62] [63] [64] [65] [66] [67] [68] [69] [70] [71] [72] [73] [74] [75] [76] [77] [78] [79] [80] [81] [82] [83] [84] [85] [86] [87] [88] [89] [90] [91] [92] [93] [94] [95] [96] [97] [98] [99] [100] [101] [102] [103] [104] [105] [106] [107] [108] [109] [110] [111] [112] [113] [114] [115] [116] [117] [118] [119] [120] [121] [122] [123] [124] [125] [126] [127] [128] [129] [130] [131] [132] [133] [134] [135] [136] [137] [138] [139] [140] [141] [142] [143] [144] [145] [146] [147] [148] [149] [150] [151] [152] [153] [154] [155] [156] [157] [158] [159] [160] [161] [162] [163] [164] [165] [166] [167] [168] [169] [170] [171] [172] [173] [174] [175] [176] [177] [178] [179] [180] [181] [182] [183] [184] [185] [186] [187] [188] [189] [190] [191] [192] [193] [194] [195] [196] [197] [198] [199] [200] [201] [202] [203] [204] [205] [206] [207] [208] [209] [210] [211] [212] [213] [214] [215] [216] [217] [218] [219] [220] [221] [222] [223] [224] [225] [226] [227] [228] [229] [230] [231] [232] [233] [234] [235] [236] [237] [238] [239] [240] [241] [242] [243] [244] [245] [246] [247] [248] [249] [250] [251] [252] [253] [254] [255] [256] [257] [258] [259] [260] [261] [262] [263] [264] [265] [266] [267] [268] [269] [270] [271] [272] [273] [274] [275] [276] [277] [278] [279] [280] [281] [282] [283] [284] [285] [286] [287] [288] [289] [290] [291] [292] [293] [294] [295] [296] [297] [298] [299] [300] [301] [302] [303] [304] [305] [306] [307] [308] [309] [310] [311] [312] [313] [314] [315] [316] [317] [318] [319] [320] [321] [322] [323] [324] [325] [326] [327] [328] [329] [330] [331] [332] [333] [334] [335] [336] [337] [338] [339] [340] [341] [342] [343] [344] [345] [346] [347] [348] [349] [350] [351] [352] [353] [354] [355] [356] [357] [358] [359] [360] [361] [362] [363] [364] [365] [366] [367] [368] [369] [370] [371] [372] [373] [374] [375] [376] [377] [378] [379] [380] [381] [382] [383] [384] [385] [386] [387] [388] [389] [390] [391] [392] [393] [394] [395] [396] [397] [398] [399] [400] [401] [402] [403] [404] [405] [406] [407] [408] [409] [410] [411] [412] [413] [414] [415] [ Next -> ]

News Clips Online